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Professionnel · Cours 2 : AQL et inspection finale · Leçon 3 sur 5

Compter les défauts critiques, majeurs et mineurs pour une décision de réussite ou d'échec

Niveau: ProfessionnelDurée: 45 minutesCommande utilisée: A (le T-shirt)Outil: Générateur de rapport d'inspection finale AQL
Cette leçon s'adresse à un contrôleur qualité ou au responsable qualité d'une marque qui doit classer un défaut constaté et le compter correctement pour une décision de réussite ou d'échec. La leçon 9.2.2 aide mais n'est pas requise. La quantité du lot est un chiffre pédagogique.
MarqueCedar & Co. (marque domestique, 12 boutiques, fabrication pour stock)
FournisseurDelta Garments, compte ouvert à 60 jours
Lot inspectéLot de stock domestique illustratif de 4 000 T-shirts
Méthode d'inspectionÉchantillonnage AQL, propre norme de Cedar & Co.
Classes de défautCritique, majeur et mineur
Résultat de cette leçonPourquoi la bonne classe décide de la réussite ou de l'échec
02Ouverture

Cette page explique comment un défaut constaté est classé critique, majeur ou mineur, et comment ce classement, non le seul décompte, décide de la réussite ou de l'échec

Cette page s'adresse à quiconque doit regarder un défaut réel sur un vêtement réel et décider dans lequel des trois décomptes il appartient, car une inspection ne compare pas un seul décompte de défauts à un seul nombre d'acceptation ; elle tient trois décomptes séparés, un par classe de défaut, chacun jugé selon son propre nombre d'acceptation issu de la table d'échantillonnage.

Cela concerne surtout un contrôleur qualité, puisqu'un défaut correctement identifié mais mal classé peut faire réussir une inspection qui aurait dû échouer, ou faire échouer une inspection qui aurait dû réussir. Cedar & Co., une marque domestique vendant à ses 12 boutiques à partir de ses propres prévisions, est utilisée tout au long de cette leçon : son propre responsable qualité mène une inspection finale sur un lot de stock de T-shirts fourni par Delta Garments avant que le lot ne parte vers les boutiques.

Sans classement clair et cohérent, deux inspecteurs comptant les mêmes défauts sur le même lot peuvent aboutir à deux résultats de réussite/échec différents, non parce qu'ils sont en désaccord sur ce qu'ils ont vu, mais parce qu'ils sont en désaccord sur la classe à laquelle cela appartient.

03Avant de commencer

Ce dont vous avez besoin, et ce que cette leçon ne couvre pas

Vous avez besoin : de l'explication propre à la leçon 9.2.2 sur les nombres d'acceptation et de refus, un par classe de défaut.

À la fin de cette leçon, vous pouvez :

  • définir un défaut critique, majeur et mineur, et donner un exemple de chacun ;
  • tenir trois décomptes courants séparés pendant une même inspection, non un seul décompte combiné ;
  • comparer chaque décompte à son propre nombre d'acceptation issu de la table d'échantillonnage ;
  • expliquer pourquoi un seul défaut critique peut faire échouer un lot sans aucun défaut majeur ou mineur ;
  • éviter l'erreur courante de déclasser un défaut pour maintenir un décompte sous son nombre d'acceptation.

Non couvert ici : ce qu'une usine, un acheteur ou l'agent d'un acheteur fait une fois qu'un décompte a réellement dépassé un nombre de refus (leçon 9.2.4), et comment les trois décomptes sont assemblés dans un rapport signé unique (leçon 9.2.5).

04Termes clés

Mots que vous rencontrerez dans cette leçon

TermeSignification
Défaut critiqueUn défaut qui pourrait nuire à l'utilisateur ou enfreint une exigence légale ou de sécurité ; la pratique standard fixe son nombre d'acceptation à zéro.
Défaut majeurUn défaut susceptible de réduire l'utilisabilité du produit ou sa capacité à être vendu au prix plein, sans créer de risque de sécurité.
Défaut mineurUn défaut peu susceptible de réduire l'utilisabilité, l'apparence ou la valeur de vente du produit au-delà d'une petite tolérance que la plupart des clients ne remarqueraient pas.
Décompte des défautsLe total courant des défauts trouvés au sein d'une classe, tenu séparément pour critique, majeur et mineur tout au long d'une inspection.
Nombre de refusLe plus petit nombre de défauts d'une classe qu'un échantillon peut contenir qui fait échouer tout le lot.
05Enseignement
The rule

Chaque défaut constaté est placé dans exactement une des trois classes, et le propre décompte courant de chaque classe est comparé uniquement à son propre nombre d'acceptation

Une inspection ne pose pas « combien de défauts avons-nous trouvés » comme une seule question. Elle pose la question trois fois, une par classe : combien de défauts critiques, combien de défauts majeurs, combien de défauts mineurs. Chacun de ces trois décomptes est comparé uniquement au nombre d'acceptation que la table d'échantillonnage a fixé pour cette classe, au niveau AQL convenu pour elle. Un lot échoue dès que l'un des trois décomptes dépasse le nombre d'acceptation propre à sa classe, quel que soit l'état des deux autres classes.

Décompte critiquenombre d'acceptation propregénéralement zéroDécompte majeurnombre d'acceptation propreissu de la table d'échantillonnageDécompte mineurnombre d'acceptation proprele plus indulgent des troisUn seul décompte dépassant son propre nombre d'acceptation fait échouer tout le lot, quel que soit l'état des deux autres décomptes.
Une inspection tient trois décomptes séparés, un par classe de défaut, chacun comparé uniquement à son propre nombre d'acceptation. Un lot échoue dès qu'un seul décompte, à lui seul, dépasse le nombre fixé pour sa propre classe.
What you meet in real life

La classe à laquelle appartient un défaut dépend du produit, de la propre norme de l'acheteur, et parfois de l'emplacement exact du défaut sur le vêtement

Une personne qui n'a classé des défauts que sur un seul produit ne devrait pas supposer que le même défaut tombe toujours dans la même classe partout. Ce qui diffère, c'est la norme appliquée, non la structure à trois classes elle-même.

Ce qui peut différerLes formes rencontréesPourquoi cela compte
Le même type de défaut sur des produits différentsUn fil lâche sur un T-shirt de base est généralement un défaut mineur ; le même fil lâche à portée d'un jeune enfant sur un vêtement pour enfants peut être classé majeur, voire critique, s'il risque de se détacher, créant un risque d'étouffement.Le défaut lui-même ne fixe pas sa classe ; le produit et le risque qu'il crée le font.
Le propre guide de classification écrit d'un acheteurUn acheteur export comme Northline Apparel fournit souvent son propre guide de classification des défauts dans le manuel acheteur, listant exactement quels défauts il traite comme majeurs contre mineurs pour ses propres types de vêtements.Un inspecteur suivant une classification générique au lieu du propre guide de l'acheteur peut mal classer un défaut que l'acheteur aurait jugé différemment.
Un vendeur domestique fixant sa propre normeUne marque domestique comme Cedar & Co., sans guide d'acheteur externe à suivre, fixe sa propre norme de classification pour son propre stock, basée sur ce que ses propres clients remarqueraient et toléreraient.La structure à trois classes et la logique de comparer chaque décompte à son propre nombre d'acceptation s'appliquent de la même façon, même sans contrat d'acheteur derrière.
Un défaut dont la gravité dépend de son emplacement exactUne légère variation de nuance dans une parementure intérieure cachée est souvent mineure ; la même variation sur un panneau avant visible, vu au premier coup d'œil en boutique, est plus probablement majeure.Le même défaut physique, mesuré de la même façon, peut tomber dans une classe différente selon l'endroit où il apparaît sur le vêtement.
The case we follow

Le responsable qualité de Cedar & Co. classe les défauts trouvés dans un lot de stock domestique avant qu'il n'atteigne les 12 boutiques propres de Cedar & Co.

Cedar & Co. achète des T-shirts finis à Delta Garments sur un compte ouvert à 60 jours, pour ses propres boutiques, selon ses propres prévisions plutôt que la commande confirmée d'un acheteur. Avant qu'un lot illustratif de 4 000 T-shirts ne parte vers les boutiques, le propre responsable qualité de Cedar & Co. mène une inspection finale selon sa propre norme AQL, puisqu'aucun contrat d'acheteur externe n'en fixe une pour un lot domestique de fabrication pour stock comme celui-ci.

FaitCe qu'il indique au responsable qualité
Le lot est de 4 000 pièces, une quantité de stock domestique illustrativeLa taille propre du lot, non celle de la Commande A, est ce avec quoi la table d'échantillonnage serait saisie pour cette inspection
Cedar & Co. fixe sa propre norme de classification des défauts, sans guide d'acheteur externeLe responsable qualité applique le propre jugement de Cedar & Co. sur ce que ses clients en boutique remarqueraient et toléreraient
Trois décomptes séparés sont tenus pendant l'inspection : critique, majeur, mineurUn défaut correctement identifié mais placé dans le mauvais décompte peut transformer une réussite en échec, ou l'inverse
Le lot est destiné aux propres boutiques de Cedar & Co., non à un seul acheteur externeLa norme de classification doit quand même être écrite et appliquée de façon cohérente, même sans audit d'acheteur à satisfaire

Le fait que Cedar & Co. inspecte son propre stock, sans contrat d'acheteur externe derrière l'inspection, explique exactement pourquoi sa propre norme de classification écrite, appliquée de façon cohérente, compte ici autant que le propre guide d'un acheteur le ferait sur une commande export.

The worked number

Comment trois défauts constatés se répartissent en trois décomptes différents pendant la même inspection

Dans cette inspection illustrative du lot de 4 000 pièces, le responsable qualité trouve trois défauts pendant le même passage dans l'échantillon : un fil lâche à l'ourlet de manche (classé mineur, car il n'affecte pas le port et la plupart des clients ne le remarqueraient pas), un point sauté sur une couture latérale assez long pour s'ouvrir avec le port (classé majeur, car il réduit l'utilisabilité du vêtement avant le premier lavage), et un fragment d'aiguille tranchant laissé dans une couture de col (classé critique, car il pourrait blesser le porteur). Trois défauts, trois classes différentes, trois décomptes différents, chacun comparé à son propre nombre d'acceptation plutôt qu'à un seul décompte combiné de trois.

Mineurfil lâche à l'ourlet de manchedécompte : 1 sur son propre nombre d'acceptationMajeurpoint sauté, couture latéraledécompte : 1 sur son propre nombre d'acceptationCritiquefragment d'aiguille dans le coldécompte : 1 sur un nombre d'acceptation de 0Trois défauts différents se répartissent en trois décomptes séparés ; le seul critique fait déjà échouer le lot à lui seul.
Trois défauts trouvés dans le même passage se répartissent en trois décomptes séparés, non un seul décompte combiné. Le seul défaut critique dépasse déjà à lui seul son propre nombre d'acceptation de zéro, faisant échouer le lot indépendamment des décomptes mineur et majeur.
The method

Comment classer et compter correctement un défaut constaté

  1. Décrire le défaut exactement : ce qu'il est, où il se trouve, et comment il se comporte (affecte-t-il le port, l'apparence, ou la sécurité).
  2. Appliquer la norme de classification écrite, le propre guide de l'acheteur pour une commande export ou la propre norme du vendeur pour un lot domestique, non une estimation personnelle.
  3. Placer le défaut dans exactement une classe : critique, majeur, ou mineur, jamais réparti entre deux.
  4. L'ajouter au propre décompte courant de cette classe, en gardant les trois décomptes séparés tout au long de l'inspection.
  5. Comparer chaque décompte, à la fin, à son propre nombre d'acceptation, et faire échouer le lot si un seul décompte dépasse son propre nombre.
The trap

Déclasser un défaut pour maintenir un décompte sous son nombre d'acceptation

Une erreur courante est qu'un inspecteur, voyant un décompte majeur proche de son nombre d'acceptation, reclasse discrètement un défaut limite comme mineur à la place, pour que le lot réussisse quand même. Cela ne change pas ce que le défaut est réellement ni ce qu'il fera une fois le vêtement porté ; cela change seulement quel décompte l'enregistre, ce qui signifie que la qualité réelle du lot n'est pas ce que le rapport dit maintenant. Un lot ainsi déclaré réussi peut revenir comme réclamation client ou retour, à un coût que le temps d'inspection économisé n'a jamais couvert.

06En mots simples

Chaque défaut trouvé lors d'une inspection appartient à l'un de trois groupes : critique, s'il pourrait nuire à quelqu'un ou enfreint une règle de sécurité ; majeur, s'il rend le produit plus difficile à utiliser ou à vendre au prix plein ; ou mineur, s'il est assez petit pour que la plupart des clients ne le remarquent ni ne s'en soucient. L'inspection tient un décompte courant séparé pour chaque groupe et compare chaque décompte uniquement à sa propre limite. Un seul défaut grave dans le groupe critique peut faire échouer tout le lot même si les deux autres groupes paraissent corrects.

07Vérification rapide
  • Chaque défaut constaté va dans exactement une des trois classes : critique, majeur, ou mineur, jamais réparti ni combiné.
  • Les défauts critiques sont comparés à leur propre nombre d'acceptation, presque toujours zéro ; un seul fait généralement échouer le lot.
  • Les défauts majeurs et mineurs ont chacun leur propre nombre d'acceptation, plus indulgent, issu de la table d'échantillonnage.
  • Une norme de classification écrite, de l'acheteur ou du vendeur pour un lot domestique, décide de la classe, non une estimation personnelle.
  • Le même type de défaut peut se trouver dans une classe différente sur un produit différent, selon le risque qu'il y crée.
  • Reclasser un défaut pour maintenir un décompte sous son nombre d'acceptation cache la qualité réelle du lot ; cela ne la change pas.
08Scénario professionnel

On demande au responsable qualité de Cedar & Co. de reclasser un défaut de point sauté pour que le décompte majeur reste sous son nombre d'acceptation

Le responsable qualité de Cedar & Co. termine l'inspection finale du lot de 4 000 pièces. Le décompte majeur est déjà proche de son nombre d'acceptation, et le responsable de boutique, pressé de mettre le stock en rayon pour le week-end, suggère d'enregistrer le défaut de point sauté nouvellement trouvé comme mineur plutôt que majeur, car « c'est essentiellement le même défaut de toute façon ».

  • Le point sauté est sur une couture latérale et est assez long pour s'ouvrir davantage avec un port normal, correspondant à la propre définition écrite de Cedar & Co. d'un défaut majeur, non mineur.
  • Le décompte majeur, avec ce défaut inclus comme majeur, se situerait exactement au propre nombre d'acceptation du lot pour les défauts majeurs.
  • S'il est enregistré comme mineur à la place, le décompte majeur du lot reste confortablement sous sa propre limite.

La note du responsable de boutique :

"On peut juste l'enregistrer comme mineur ? C'est essentiellement le même défaut de toute façon, et ça nous garde sous la limite pour majeur."

Le responsable qualité de Cedar & Co. devrait-il enregistrer le défaut de point sauté comme mineur pour maintenir le décompte majeur sous son nombre d'acceptation.

Voir la décision

Non. Le défaut doit être classé selon la propre norme écrite de Cedar & Co., qui le définit comme majeur, quelle que soit la classification qui maintient un décompte sous sa limite.

Premièrement, reclasser le défaut ne change pas ce qu'il est réellement. Un point sauté assez long pour s'ouvrir davantage avec le port s'ouvrira quand même davantage avec le port, quel que soit le décompte qui l'enregistre ; la qualité réelle du vêtement n'est pas affectée par la colonne où le défaut est inscrit.

Deuxièmement, le propre décompte majeur du lot, correctement enregistré, se situe exactement à son nombre d'acceptation. Cela signifie que le lot est exactement à sa propre limite pour les défauts majeurs, un fait que le responsable qualité doit voir clairement, non cacher en déplaçant un défaut vers un autre décompte.

Le responsable qualité de Cedar & Co. devrait enregistrer le défaut comme majeur, rapporter la position réelle du lot par rapport à son propre nombre d'acceptation, et laisser ce décompte honnête décider si le lot réussit, plutôt que d'ajuster la classification pour forcer une réussite.

09Ce que ça coûte

Le coût d'expédier un lot vers les boutiques sur un décompte discrètement maintenu sous sa limite en reclassant un défaut

Si Cedar & Co. expédie le lot de 4 000 pièces vers ses boutiques avec le défaut de point sauté enregistré comme mineur au lieu de majeur, et que d'autres vêtements avec le même type de défaut non détecté atteignent les clients, le coût apparaît plus tard sous forme de retours et de réclamations plutôt qu'au propre quai de réception de la boutique, où il aurait été moins coûteux de le détecter.

1 défaut reclassé cache la position réelle du lot par rapport à son propre nombre d'acceptation majeur = un nombre inconnu de défauts similaires atteignant les clients, chacun un retour possible

Un retour traité après une réclamation client coûte le coût de fabrication d'origine, le temps de traitement de la boutique, et une part de la confiance du client dans la marque, le tout plus élevé que le coût d'accepter un décompte majeur honnête et de décider en conséquence au moment de l'inspection finale.

10Modèle de travail

Générateur de rapport d'inspection finale AQL : voir les trois colonnes séparées de la feuille Relevé des défauts

Ouvrez la feuille Relevé des défauts du générateur de rapport d'inspection finale AQL. Saisissez la classe de chaque défaut trouvé, et observez la propre formule de la feuille comparer le décompte courant de cette classe à ses propres nombres d'acceptation et de refus. Le rôle de cette leçon est seulement de montrer pourquoi la classe saisie pour chaque défaut compte autant que le défaut lui-même ; la leçon 9.2.5 montre comment le propre résultat de cette feuille alimente le rapport d'inspection complet.

Télécharger Générateur de rapport d'inspection finale AQL (Excel)

11Vérifiez-vous

1. Combien de décomptes de défauts séparés une inspection AQL tient-elle, et pourquoi ?

2. Un lot a zéro défaut critique et zéro défaut majeur, mais son décompte mineur dépasse son propre nombre d'acceptation. Que se passe-t-il pour le lot ?

3. Pourquoi le même type de défaut, comme un fil lâche, peut-il se trouver dans une classe différente sur deux produits différents ?

12Glossaire
FRENARTRSignification
Défaut critiqueCritical defectعيب حرجKritik kusurUn défaut qui pourrait nuire à l'utilisateur ou enfreint une exigence légale ou de sécurité ; la pratique standard fixe son nombre d'acceptation à zéro.
Défaut majeurMajor defectعيب رئيسيMajör kusurUn défaut susceptible de réduire l'utilisabilité du produit ou sa capacité à être vendu au prix plein, sans créer de risque de sécurité.
Défaut mineurMinor defectعيب ثانويMinör kusurUn défaut peu susceptible de réduire l'utilisabilité, l'apparence ou la valeur de vente du produit au-delà d'une petite tolérance que la plupart des clients ne remarqueraient pas.
Décompte des défautsDefect countعدد العيوب المرصودHata sayımıLe total courant des défauts trouvés au sein d'une classe, tenu séparément pour critique, majeur et mineur tout au long d'une inspection.
Nombre de refusRejection numberرقم الرفضRet sayısıLe plus petit nombre de défauts d'une classe qu'un échantillon peut contenir qui fait échouer tout le lot.
13Suivant

Leçon 9.2.4 : Ce qui se passe quand une inspection finale échoue, et les options qui suivent

Vous savez maintenant classer et compter un défaut pour une décision de réussite ou d'échec. La leçon suivante ouvre ce qui se passe une fois qu'un décompte a dépassé le nombre de refus : les options qu'une usine, un acheteur ou l'agent d'inspection d'un acheteur ont une fois qu'une inspection finale a réellement échoué. Retour à la carte du cours

14Échelle

Reconnaître Nommer les trois classes de défaut et ce qui les sépare.
Relier Comprendre pourquoi chaque classe a besoin de son propre décompte séparé, jamais un décompte combiné.
Comparer Distinguer un défaut correctement classé d'un défaut reclassé pour maintenir un décompte sous sa limite.
Décider Refuser de déplacer un défaut vers une classe plus indulgente juste pour forcer une réussite.